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Agenda

Programa da Avaliação Parcial de Matemática – Fundamental I – I Bimestre

3 de março

04/03 – Matemática

2º Ano 

  • Números de 0 a 10, págs. 14 até 19.
  • A dezena, pág. 23.
  • Os números de 0 a 19, págs. 24 até 26.
  • Ordem dos números, págs. 27 até 29.
  • Numeração ordinal, págs. 30 até 32.
  • Estudar as atividades do caderno.

 

3º Ano

  • Capítulo 1- Números.
- Como e onde os números são usados? págs. 15 e 16;
 - Números e possibilidades, págs. 17 e 18;
- Números e estatísticas, págs. 19 e 20;
- Sistema de numeração decimal, pág. 23;
- Os números até 99;
- Dezenas inteiras ou dezenas exatas, págs. 24 e 25;
- Dezenas e unidades, págs. 26 até 31;
- Números maiores do que 99, págs. 32 e 33;
- Centenas, dezenas e unidades, págs. 34 e 35;
- Centenas inteiras ou centenas exatas, págs. 36 até 38;
- Estudar também as atividades no caderno.

 

4º Ano

  • Sistema de numeração egípcio, págs. 13 e 14.
  • Sistema de numeração romano, págs. 16 e 17.
  • Sistema de numeração decimal, págs. 18 até 20.
  • Centenas, dezenas e unidades págs. 22 até 26.
  • Os números e suas ordens págs. 27 até 30.
  • Depois do 999 vem o 1000 (mil) págs. 31 até 34.
  • Novas ordens págs. 35 até 38.
  • Depois do 999.999 vem o 1.000000 (Um milhão), págs. 40 até 44.
  • Estudar pelos exercícios do caderno, também.

 

5º Ano

Capitulo 1 – Sistema de Numeração decimal

  • Números naturais pág. 12.
  • A representação dos números naturais, pág.16.
  • Ordens e Classes, pág. 19.
  • A classe dos milhões, pág. 22.
  • A classe dos bilhões, pág. 24.
  • Arredondamentos, pág. 26.
  • Números ordinais, pág. 28.
  • Mais atividades e problemas, pág. 30.

 

Capitulo 2 – Geometria

  • Sólidos geométricos, pág. 37.
  • Poliedros e corpos redondos, pág. 39
  • Sólidos geométricos e suas planificações, pág. 46.
  • Estudar exercícios do caderno.