Colégio Evolução

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Fundamental I

Objetivos

  • Propiciar ao aluno um ambiente rico em experiências necessárias ao desenvolvimento físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade;
  • Estimular, na criança, o desenvolvimento de uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, confiante em suas capacidades e percepção e consciente de suas limitações;
  • Proporcionar meios para que o aluno descubra e conheça progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites, desenvolvendo e valorizando hábitos de cuidado com a própria saúde e bem-estar;
  • Estabelecer vínculos afetivos e de troca entre adultos e crianças, fortalecendo a autoestima das crianças e ampliando gradativamente suas possibilidades de comunicação e interação social;
  • Criar condições para que o aluno estabeleça e amplie as relações sociais, aprendendo a articular seus interesses e pontos de vista com os demais, respeitando a diversidade e desenvolvendo atitudes de ajuda e colaboração;
  • Estimular a criança a observar e explorar o ambiente com atitudes de curiosidade, percebendo-se como agente transformador do meio ambiente, valorizando atitudes que contribuem para sua conservação;
  • Incentivar o uso das linguagens corporal, musical, plástica, oral e escrita ajustadas às diferentes intenções e situações de comunicação, de forma a compreender e ser compreendido, expressando suas ideias, sentimentos, necessidades e desejos, avançando no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva;
  • Estimular o brincar, meio de expressão das emoções, sentimentos, pensamentos, desejos e necessidades;
  • Ensinar a criança a situar-se no universo cultural e letrado, demonstrando interesse e empenho na construção do conhecimento;
  • Desenvolver as capacidades cognitivas, sociais, emocionais e físicas dos alunos;
  • Proporcionar à criança situações nas quais possa exercer a confiança em si mesma e a independência;
  • Oferecer ao aluno situações que possibilitem o desenvolvimento de suas capacidades intelectuais, que estimulem a lógica das ações e ampliem os quadros mentais com os quais irá trabalhar;
  • Criar condições para o desenvolvimento das aptidões físicas, proporcionando um crescimento saudável e harmônico;
  • Dar condições para o desenvolvimento de aptidões artísticas envolvendo atividades de música, artes plásticas e cênicas;
  • Iniciar o processo de letramento através de atividades que visem o desenvolvimento da linguagem oral, escrita, leitura e raciocínio lógico-matemático, instrumentos básicos para o exercício da cidadania.

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